Comment favoriser le développement durable ?

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S’engager pour le développement durable, ça commence dès le plus jeune âge. Quand éduquer au développement durable, c’est confier aux enfants le monde de demain… 

L’éducation, premier levier en faveur d’une conscience écologique ? 

Le développement durable est une approche qui regarde vers l’avenir : en ce sens, ses valeurs doivent mobiliser dès à présent, pour les générations futures. Enseigner aux enfants les valeurs durables, c’est d’abord et avant tout les impliquer pour le monde qui sera le leur. L’éducation au développement durable se donne pour objectif de faire prendre conscience du monde dans lequel on vit et de ses enjeux. Le principe est de montrer quel impact l’Homme peut avoir sur l’environnement, et sur le vivre-ensemble.

Comment parler de développement durable, de manière adaptée, à chaque âge ?

Parler de catastrophes environnementales, remettre en cause des habitudes quotidiennes ou un mode de consommation...Tout l’enjeu est de parvenir à responsabiliser sans créer de peur, ni de culpabilité. Parler simplement et lancer des pistes de réflexion sont une bonne approche. Montrer les bons côtés de certaines actions est un plus : jardiner dans la cour de récré, aller à l’école à vélo, covoiturer avec des copains… s’amuser est aussi une valeur durable ! Climat, pollution, protection des espèces végétales… la transmission de connaissance, l’explication de faits concrets est un levier essentiel pour donner une conscience écologique aux enfants.

Souvent, les enfants sont sensibles aux questions environnementales : ils comprennent vite et agissent vite. Il en va de notre responsabilité de leur montrer qu’ils peuvent avoir un impact positif dès aujourd’hui, à leur hauteur. Les enfants d’aujourd’hui seront les citoyens de demain. Ils doivent être impliqués de manière adaptée. Pour favoriser leur engagement, l’Education nationale intègre la sensibilisation au développement durable au cœur de ses programmes depuis 1977. 

En France, les actions d’Education au développement durable

En France, les programmes de l’Education Nationale intègrent désormais une part importante à l’Education au développement durable – EDD. En tant qu’approche transversale, elle traverse toutes les disciplines, de l’école primaire jusqu’au lycée. La sensibilisation à la protection de l’environnement a pris sa place à l’école à partir de 1977. L’approche se généralise, en prenant en compte les enjeux sociaux et économiques à partir de 2004, et en 2013, la sensibilisation au développement durable deviendra transversale : toutes les disciplines sont concernées.

  • Alimentation
  • Eau
  • Santé
  • Energie
  • Biodiversité
  • Commerce équitable
  • Gestion des déchets

 

… Tous ces thèmes sont traités pour créer une base de connaissance et de réflexion, et engager une participation active.

En termes de méthodes, les cours magistraux sont souvent illustrés par des projets éducatifs, des ressources pédagogiques spécifiques, des classes vertes, des classes agricoles en partenariat… les idées fusent, et les projets ne manquent pas !

Pour valoriser la démarche des établissements, le label E3D « Etablissement en démarche pour le développement durable » a été mis en place.

 

Klorane Botanical Foundation accompagne les écoles dans leur mission d’éducation à la biodiversité végétale : le programme pédagogique « Graine de botaniste » est une opportunité pour les enseignants volontaires d’initier leurs élèves à la botanique. Destiné aux classes CE2, CM1 et CM2, un coffret pédagogique « Graine de Botaniste » sur la thématique des plantes, est offert aux enseignants comme support d’animation.

 

 

 

 

 

 

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