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schéma plante

Découvrir le métier de botaniste

Introduction

Activité à animer en classe. Un mini-mag avec des témoignages de botanistes pour découvrir leur métier et s’interroger sur nos liens avec le monde végétal.

Contenu
Texte

Objectifs pédagogiques :

Développer sa curiosité pour des métiers encore inconnus, apprendre à lire et décrypter un témoignage, s’interroger sur le lien individuel au monde végétal et ce qui conditionne le respect de la biodiversité, confronter ses propres idées à d’autres points de vue.

Mini-mag rencontre

Comment animer la séance :

 

Laisser un temps de lecture

Mettre en place des échanges oraux collectifs afin de parcourir les informations contenues dans le magazine : qu’est-ce qui a étonné ? Comment définir le métier de botaniste ? Comment résumer son utilité ? A quoi sert la botanique ? Depuis combien de temps cette discipline existe-t-elle ? Quelle est leur priorité ? Pourquoi parlent-ils de respect ? Pourquoi estiment-ils que les plantes sont essentielles à la survie de l’homme ? Quels sont les mots utilisés pour parler de l’érosion de la biodiversité ? Comment expliquer que cette érosion soit une perte pour l’humanité ? Comment résumer les priorités des deux botanistes ?

Texte

Télécharger le mini-mag

À imprimer : Paysage - Couleur - A3 ou A4 Couleur recto-Verso (à replier au centre)

coffret ecole dans la nature

Retrouvez cette ressource dans notre coffret Ecole « Graine de botaniste » spécifiquement conçu pour les classes de CM1-CM2.